아니이선생

1. 학습목표: 워드 패밀리의 개념을 이해하기 사이트 워드의 지도 방법 배우고 활용하기 복합어와 동음이의어 개념을 이해하고 낱말 익히기 2. 워드 패밀리란? 같은 패턴을 가진 단어의 그룹으로 같은 소리와 철자를 포함. 의도적으로 접하며 단어의 소리와 철자를 습득하며 음을 바꾸어 만드는 치환능력을 향상시켜 유창한 읽기의 밑거름을 마련. 3. 사이트 워드(sight words)란? 영어 문장에 자주 나오는 단어로 문장 구성을 위한 기초 단어가 대부분이며, 대부분의 경우 파닉스 규칙이 적용되지 않아 읽기 연습해야 하고, 영어의 읽기 자료내용의 60%를 차지함 4. 복합어(compound words)란? 하나로도 사용되는 단어가 2개나 그 이상이 모여서 쓰이는 단어 5. 동음이의어(homophone)란? 하나의..

1. 파닉스? 파닉스(Phonics)는 소리와 철자의 관계를 말하며 문자와 소리의 조합. 먼저 26자의 소리인식이 선행되어야 함. (듣고 구별할 수 있어야함) 2. 파닉스 접근법의 장점은? 새로운 영어단어를 소리에 의하여 식별할 수 있고, 알파벳의 원리를 배우고 철자이해를 도움. 영어에 대한 전반적인 통찰력을 가지게 되며, 읽기의 유창성을 습득하게 되어 자발적 독서 가능 3. 파닉스 지도 내용? - 자음(consonants) - b, d, f, g, h, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, y, z - 단모음(short vowels) - cat, bet, fit, dot but - 장모음(long vowels) - ate, beat, pipe, road, use -자음혼성(cons..

학습목표: 발음 지도의 특성에 대하여 알고 수업에 활용할 수 있다. 학습자에게 적합한 발음 지도의 현실적인 목표와 유의점을 말할 수 있다. 자음과 모음의 조음법을 학습하고 그 특징을 나열할 수 있다. 효과적인 발음 지도를 하기 위한 방법을 학습하고 수업에 적용할 수 있다. 1. 발음 지도의 특성 1) 발음 지도는 발성기관을 사용하여 음(sound), 강세(stress), 억양(intonation)을 지도하면서 발음기호도 사용하여 소리를 내는 방법 지도 2) 발음 지도는 의사소통에 장애가 되지 않을 정도의 발음을 습득할 수 있도록 하며, 영어 음성 체계에 대한 기본적인 지식을 쌓으며, 음을 귀로 식별할 수 있도록 하고, 음을 정확하게 생성하는 과정을 습득 3) 발음 지도를 할때는 꾸준히 자주 조금씩 하며,..

1. 학습목표: 영어의 44개 음소를 학습하고 구분할 수 있다. 학습자에게 알파벳을 지도할 수 있다. 2. 음소인식(phonemic awareness)이란? 소리를 인식할 수 있고, 음소를 자유자재로 다룰 수 있으며, 음소를 식별, 분해, 조합할 수 있는 읽기의 밑거름 - 문자 학습전에 선행되어야 함 - 충분한 양의 영어 듣기 환경에 노출한 다음 알파벳 음가 배우기 - 라임이 살아있는 그림책이나 노래를 활용 -음소인지능력이 생겨야 인쇄물 속의 알파벳으로 된 단어를 읽어 이해가능 -소리를 생각하며 철자를 쓸 수 있음 3. 음소인식 지도 유의점 및 조작 방법 - 음소인식 수업을 할 때는 명시적이고 체계적인 수업을 진행하여야 하며, 하루에 하나 혹은 두개를 활용한다. -이해를 돕기위해 그림카드나 알파벳 문자 ..

1. 학습목표: 노래, 챈트, 너서리 라임이 무엇인지 특징 구분하고 장점에 대해 배울 수 있다. 노래, 챈트, 너서리 라임을 영어수업시간에 활용하고 적용할 수 있다. 2. 노래, 챈트, 너서리 라임 구분 1) 노래-문장이나 표현을 멜로디, 운율, 리듬에 넣어 부르는 것 2)챈트-문장이나 표현을 반복되는 운율, 리듬감을 살려 읽는 것 3)너서리 라임-전래동요, 마들 구스라고도 부름, 노래 속의 각운 단어를 통해 음소 인식을 키울 수 있음 3. 손 유희(finger plays)와 율동(motions) - 운율이 있는 짧은 이야기나 노래를 손동작이나 간단한 율동으로 표현하여 내용을 전달하는 활동 포함 4. 노래, 챈트를 활용한 영어 지도의 장정과 유의점 -학생중심의 활동으로 즐겁고 편안하게 할 수 있으며 발음..

1. 4학년은 교과서 활동 이외에 학습 내용에 어울리는 이야기 책 활용을 추가 2. 영어 그림책 : 글과 그림이 있어 학습자의 이해를 돕고 읽기 능력에 도움이 되며, 원어민 화자들의 실제 표현들을 익히며 재미있는 이야기를 통해 학습자가 언어를 습득 3. YBM교과서 분석 및 단원의 주제와 관련된 이야기책 선정

1. 3학년은 학교에서 영어를 처음 접하는 학생들도 있기 때문에 개인차이가 심각한 수준이다. 그래서 모든 학생들이 흥미를 가지고 수업할 수 있도록 재구성하여 최대한 효과적인 수업이 될 수 있도록 한다. 2. 교육 과정 재구성 방안 -지도교사: 단독 - 보조교사(협동/협력) -지도 방법: 제시된 차시별 내용을 탄력적으로 재구성 -학습 내용: 교과서의 내용을 가감하여 파닉스 혹은 쓰기 추가 -수준별: 수준별 활동 추가 -학습 활동: 제시된 활동 이외에 게임, 놀이, 이야기, 노래, 과업을 추가 3. YBM교과서 분석 + 각 단원에 알맞는 영미권 노래 선정

1. 5학년 영어수업의 재구성과 주제 중심 교수법 - 교과서나 지도서에 제시된 학습 활동 외에 학습 내용에 잘 맞는 주제 중심 활동 추가 - 각 단원의 주제를 학습자의 흥미에 맞춘 뒤, 4가지 기능 통합 학습 -내용과 언어를 동시에 배울 수 있도록 중점두기 -학습동기를 자극, 호기심 불러일으키기 -학습과정에서 다양한 접촉을 통해 언어, 사회, 문화 지식 습득 -주제학습, 토론, 연구, 프로젝트 시행, 작품 만들기 활동 등 다양하게 접목시킴 2. 5학년 수업과 주제 중심 교수법 (YBM 기본)

학습목표: 독서록을 작성하는 이유와 종류를 수업에 맞게 적용할 수 있다. 북리포트, 그래픽 오거나이저, 책만들기의 장점, 종류, 특징을 이해한 뒤 알맞게 활용할 수 있다. 1. 영어 독서록이란? 책을 읽고 이야기에 대한 기본적인 정보와 느낀 점 등을 정리해 놓은 서식(기억에 남는 장면 그리거나 자신의 생각을 기록) **독서자료? -그림책: 그림으로 이야기의 흐름 이해(초급) - 전래동화: 이야기의 흐림이 뚜렷한 교훈이 담긴 내용 -창작동화: 작가의 개성이 뚜렷하고 내용의 완성도가 높으며 풍부한 어휘 포함 -단계별 리더: 영어읽기의 향상을 위해 수준별로 나눈 어휘를 활용하여 만듬 -챕터북: 이야기가 챕터별로 나뉘어진 시리즈물 (탐정, 모험, 판타지, 과학 등..) -논픽션: 과학, 역사, 문화, 예술, 사..

1. 영어수업 재구성과 과업 중심 교수법 - 6학년 수업을 교과서 재구성하여 학습 내용에 잘 맞는 과업 중심 활동을 추가하여 다양화 한다. - 실제 생활과 관련성을 지닌 의미 중심의 학습 활동 - 해결해야 할 의사소통 문제를 포함하는 학습 활동 - 과업의 완수를 중시하는 학습 활동으로 해결 과정을 통해 외국어 능력 향상 - 과업 수행의 결과를 바탕으로 평가가 이루어지는 학습 활동 - 학습 상황에서 실제적인 언어자료를 사용 - 역할극, 시뮬레이션, 드라마, 브레인스토밍, 정보차, 직소우, 문제해결과 의사결정 활동 2. 학년 수업과 과업 중심의 교수법 정리 (YBM 재구성)