학습목표: 내용 중심 교수법과 주제 중심 교수법에 대해 배우며, 장점을 가지고 수업 설계를 할 수 있다.
1. 내용 중심 교수법(=몰입교육)이란(Content based learning)? 주제 내용에 영어 목표를 통합하여 가르치는 것으로 언어 학습과 특정 전공내용학습을 병행한다. 단순히 학습자의 관심 분야 혹은 내용을 전달하는 도구로 생각되며 내용 습득과 동시에 목표언어를 습득한다.
2. 내용 중심 교수법의 종류는?
3. 내용 중심 교수법의 장점과 단점은?
장점: 언어세부항목을 분석하는 것을 뛰어 넘는 지식과 기술을 습득하며, 학습자들은 유용하고 실제적인 목적에 초점을 맞춰 언어를 학습한다.
단점: 학습자의 언어 능력과 관련이 있으며, 레벨이 낮은 경우 과목의 학습이 이루어 지지 못한다. 중급이상 수준의 학습자에게 적합하며 교사역시 전문가 수준이어야 수업이 가능하다. 현실적인 한국 상황에 적응하기 어렵다.
4. 주제 중심 교수법이란? 화제 중심 교수법이라고도 불리며 내용 중심 교수법의 일종으로 언어 학습과 주제학습에 동일한 비중을 두어 학습한다. 학습자의 흥미와 관심에 맞는 주제를 선택하여 제공한다.
5. 주제 중심 교수법의 특징으로
-학습자의 흥미에 맞춘 주제로 4가지 스킬의 통합적 학습
-교사가 가르치는 교과목 내용에 전무가일 필요는 없음
-내용만큼 언어도 비중을 두어 가르치고, 학습자의 호기심과 학습 동기 자극
-학습 과정에서 언어 지식뿐 아니라 사회적 문화적 예술적 등 다양한 지식 습득
6. 주제 중심 교수법의 학습활동 종류는? 토론, 연구 혹은 프로젝트, 작품 만들기(드라마, 인터뷰, 신문 기사, 소책자 완성), 현장 학습, 시뮬레이션 게임
7. 주제 중심 교수법으로 주제를 선정하여 주나 월별로 수업 계획안 작성
8. 주제 중심 교수법 수업의 예
학생들과 인사 후, 무엇을 아침으로 먹었는지, 음식은 왜 먹는지를 질문하여 오늘 무엇을 배울지 동기유발하도록 한다. 조별로 이야기 해본 뒤, 피라미드 사진을 보며, 오늘 무슨 활동을 할 지 학생들과 상호작용 하여 이끌어 내도록 한다. 각 활동을 소개하고 학생들에게 할 수 있도록 안내한다. 1. 음식 분류 2. 음식 피라미드 3.개인 점심 매뉴고르기
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