이 단원에서는 다른 지역에서 온 사람들과 만나면서 출신지를 묻고 답하는 대화를 통해 서로를 이해할 수 있으며, 자기를 소개하는 글을 읽고 쓰면서 영어 사용에 대한 자신감을 높일 수 있다.
▶학습 목표
1. 출신 국가 묻고 답하기 Where are you from? I'm from Korea.
2. 때에 맞는 인사말 하기 Good morning.[Good afternoon. Good evening. Good night.]
3. 자기를 소개하는 글 읽기 Hi, I'm A. I am from China. I am twelve years old. I like noodles. I can ride a bike well.
4. 대.소문자와 문장 부호를 바르게 사용하여 자기를 소개하는 문장 쓰기 I am from America. I am eleven years old.
▶주요 단어
| Korea | 명: 한국 (the Republic of Korea) | I'm from South Korea. | 나는 남한에서 왔어. |
| Canada | 명: 캐나다 (북미 대륙 북부의 나라, 수도 Ottawa) | I lived in Canada for three years. | 나는 케나다에서 3년 살았어. |
| Australia | 명:오스트레일리아, 호주 | Have you ever been to Australia? | 너 호주에 가본 적 있어? |
| Mexico | 명:멕시코(공화국) | They stayed in Mexico until June. | 그들은 6월까지 멕시코에 남아 머물렀다. |
| the U.S.A. | 명:미국(the United Statees of America), America | There are fifty states in the U.S.A. | 미국은 50개의 주가 있다. |
| the U.K. | 명:영국(the United Kingdom) 잉글랜드, 스코틀랜드, 웨일스, 북 아일랜드 (Great)Britain |
I'm from the U.K. | 나는 영국에서 왔어. |
| Vietnam | 명:베트남(인도차이나 동부의 공화국, 수도Hanoi) | Vietnam is the longest countury in the world. | 베트남은 세계에서 가장 긴 나라이다. |
| from | 전:~에서(부터), ~에게서, ~출신의, ~에서 온 | I'm from ~. | 나는 ~에서 왔어요. |
| where | 부:어디에, 어디에서 | Where are you from? | 어디 출신이에요? , 어디에서 왔어요? |
| morning | 명: 아침, 오전, 새벽 | Good morning. | 안녕하세요.(오전 인사) |
| afternoon | 명: 오후 | Good afternoon. | 안녕하세요.(오후 인사) |
| evening | 명: 저녁, 밤, 야간 (오후6시부터 잠자리 들 때 까지의 시간) | Good evening. | 안녕하세요.(저녁 인사) |
| night | 명: 밤, 야간 (어두워진 후부터 다음날 아침까지의) | Last night, I was tired. | 어제 밤, 나는 피곤했다. |
| can | 조동사: ~할 수 있다. 명: 통조림, 캔, 깡통 |
I can fly a kite. | 나는 연을 날릴 수 있다. |
▶주요 대화
(코로나가 끝나고 학교 개학 후, 학생들이 모여서 인사를 하고 있다.)
A: Good morning, B.
B: Good morning, A. A, this is C. C is our new classmate.
A: Hi, C. I'm A. Where are you from?
C: I'm from England.
A: England? Wow! I want to go to England.
C: Yeah! England is really nice place to go. Come. I'm going to show you some nice pictures of England.
A: Good!
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