새 학년 새 학기를 맞아 학생들은 학년을 묻고 답하거나 이름을 묻고 답하는 상황을 자주 접하게 되는데, 이 단원에서는 학년과 이름의 철자를 묻고 답하는 말을 익혀서 실생활에서 활용할 수 있게 하고, 자기를 소개하는 글을 읽고 쓰게 함으로써 자신에 대해 생각해 볼 수 있도록 한다.
1. 학년 묻고 답하기.
What grade are you in? - I'm in the sixth grade.
2. 이름 묻고 답하기.
How do you spell your name? - M-O-N-I-C-A L-I-M-A
3. 영미 문화권의 재미있는 성(姓)의 유래 익히기.
▶ 1단원의 학습목표
1. 학년 묻고 답하기. What grade are you in? - I'm in the _____ grade.
2. 이름의 철자 묻고 답하기. How do you spell your name? N-I-M-O.
3. 학년과 좋아하는 것을 나타내는 문장쓰기 I'm in the _____ grade. I like listening to music.
4. 자기를 소개하는 글 쓰기.
▶1단원 단어
| first | 한정사,서수사: 첫, 첫(전)째의, 첫째 부: 우선, 맨 먼저 |
I'm in the first grade. | 나는 1학년 이에요. |
| second | 형: 제2의, 둘째의, 2등의, 2류의, 열등한 부:제2로, 둘째(번으)로, 다음으로, 2등으로 |
Sam is in the second grade. | 샘은 2학년 이에요. |
| third | 서: 셋째의 제3의 명:3분의1, (영국 대학 졸업 성적 중에서) 3등급, 최하등급 |
I'm not in the third grade. | 나는 3학년이 아니에요. |
| fourth | 서: 네 번째, 제4의 명:4분의1(=quarter) |
She is in the fourth grade. | 그녀는 4학년 이에요. |
| fifth | 서: 다섯 번째의, 제5의 명:5분의1 |
They are in the fifthe grade. | 그들은 5학년 이에요. |
| sixth | 서: 여섯 번째 명: 6분의1 |
Are you in the sixth grade? | 너는 6학년이니? |
| grade | 명: 품질, 등급, 성적, 학점 동: 나누다. 분류하다. 성적을 매기다. |
What grade are you in? | 너는 몇 학년이니? |
| spell | 동:철자를 말하다. 철자를 맞게 쓰다. | How do you spell your name? | 이름의 철자가 어떻게 되니? |
| in | 전: ~에,에서 부: ~안(속)에 |
I'm the second daughter in my family. | 나는 우리 집에서 둘째딸 이에요. |
▶대화
(운동장에서 학교 테니스 동아리 회원을 모집중이다.)
A: Hello. I love to play tennis. Can I join the club?
B: Of course. What grade are you in?
A: I'm in the sixth grade.
B: Okay. You can join our 'Super Fantastic Tennis Club'. What's your name?
A: My name is A Tim.
B: How do you spell your name?
A: A, T-I-M.
B: Welcome to join our club, A.
A: Thank you. I'm very excited to play tennis with you.
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